Professional competencies
Knowledge, clinical skills, and teaching abilities for evidence-based diabetes education.
A regional consensus that defines competencies, roles, and standards for diabetes educators in Latin America and the Spanish-speaking Caribbean.
Download the documentThis profile was developed by educators from 19 countries in the SACA region, with invaluable support from IDF, establishing a unified standard for diabetes education.
We use four key pillars to guide the professional practice of the diabetes educator.
Knowledge, clinical skills, and teaching abilities for evidence-based diabetes education.
Companion, facilitator, care coordinator, and liaison with the multidisciplinary team.
Empathic communication, person-centered approach, critical thinking, and collaborative work.
Confidentiality, respect, equity, and professional responsibility in all interventions.
It explains the methodological rigor: international literature review (ADCES, ADA, Canada), consultation with international experts and Delphi validation, and regional focus groups.
Comparative analysis of frameworks and profiles: ADCES, ADA, and Canadian references, among other key documents.
International panel of specialists; Delphi rounds for consensus and refinement of criteria and descriptors.
Contextual validation with educators from 19 SACA countries to ensure relevance and applicability.
Members of the regional committee who developed this profile.
Coordinadora Regional
Consejo Nacional de Educadores en Diabetes
Sociedad Argentina de Diabetes
FUVIDA
Federación Mexicana de Diabetes
Asociación Colombiana de Diabetes
C.U.I.D.A.R.
Federación Argentina de Diabetes
Federación Argentina de Diabetes
Sociedad Argentina de Diabetes
Sociedad Argentina de Diabetes
Instituto da Criança com Diabetes
Asociación de Diabetes Juvenil Brasil
Sociedad Brasileña de Diabetes
Instituto da Criança com Diabetes
Asociación Colombiana de Diabetes
Federación Diabetológica Colombia
Fundación Voces Diabetes
Fundación Voces Diabetes
Asociación Dia Vida
Asociación Dia Vida
Fundación Aprendiendo a Vivir con Diabetes
Fundación Aprendiendo a Vivir con Diabetes
Asociación Salvadoreña de Diabetes
Asociación Salvadoreña de Diabetes
Federación de Educadores en Diabetes México
Federación Mexicana de Diabetes
Consejo Nacional de Educadores en Diabetes
Federación Mexicana de Diabetes
Asociación de Padres, niños y jóvenes con Diabetes de Nicaragua
Asociación de Padres, niños y jóvenes con Diabetes de Nicaragua
Fundación Nicaragüense para la Diabetes
Sociedad Paraguaya de Diabetes
Sociedad Paraguaya de Diabetes
Soiedad Paraguaya de Diabetes
Asociación de Diabetes del Perú
Asociación de Diabetes Juvenil
Asociación Puertorriqueña de Educadores en Diabetes
Instituto de Diabetes, Endocrinología y Nutrición
Instituto de Diabetes, Endocrinología y Nutrición
Asociaión de Diabetes de Uruguay
Asociación de Diabetes de Uruguay
Sociedad de Diabetología y Nutrición de Uruguay
Asociación de Diabéticos de Uruguay
Federación Nacional de Asociaciones y Unidades de Diabetes
Federación Nacional de Asociaciones y Unidades de Diabetes
Sociedad Venezolana de Endocrinología y Metabolismo
Sociedad Venezolana de Endocrinología y Metabolismo
Fundación Creciendo con Diabetes en Honduras
Download the educator profile in your language and help spread its impact across the region.
🇪🇸 Español
Un consenso regional que define las competencias, roles y estándares del educador en diabetes.
“Formar, reconocer y empoderar a quienes educan para transformar la vida de las personas con diabetes.”
El documento fue desarrollado por educadores en diabetes de 19 países de la Región SACA, con el apoyo del Grupo de Trabajo de Educación de la FID.
🇬🇧 English
A regional consensus defining competencies, roles, and standards for diabetes educators.
To train, recognize, and empower those who educate to transform the lives of people with diabetes.
The document was developed by diabetes educators from 19 countries in the SACA Region, supported by the IDF Education Task Force.
🇧🇷 Português
Um consenso regional que define competências, papéis e padrões para educadores em diabetes.
Formar, reconhecer e empoderar quem educa para transformar a vida das pessoas com diabetes.
O documento foi desenvolvido por educadores em diabetes de 19 países da Região SACA, com o apoio do Grupo de Trabalho de Educação da IDF.
Watch again the presentation of the Regional Profile of the Diabetes Educator — IDF SACA 2025.
Public presentation of the profile, its goals and scope, and more.
